乐山这两个县接受了一次"国家级评估"
井研县义务教育均衡发展
接受国家督导评估
10月14日至15日，国家督导评估组一行，在全国义务教育均衡发展督导评估专家、湖南省教育科学研究院原党委书记、研究员田刚带领下，对井研县义务教育发展基本均衡县工作进行督导检查。
15日上午，井研县义务教育均衡发展国家督导评估认定陈述答辩会举行。市政府副市长郭捷出席。省督学、省教厅体育卫生与艺术教育处处长李孝武主持会议。市教育局总督学、市教育督导委员会专职副主任姚思俊，市政府教育督导委员会办公室主任文丽霞，全国中小学教育督导评估专家、市教育局原副调研员李文林陪同督导检查并参加会议。
井研县委书记周华荣，县委副书记、县长刘勇，县人大常委会主任鲁志杰，县政协主席杜宏，县委常委、宣传部长罗玉田，县人大常委会副主任贾伯玉，县政府副县长李源源，县政协副主席王纯兰，以及各乡镇人民政府主要负责人，县级有关部门负责人，县教育局中层以上干部和有关直属单位负责人，各教育督导责任区主任、各义务教育阶段学校校长等参加答辩会或陪同督导检查。
会上，周华荣对督导评估组一行的到来表示欢迎，并介绍了井研县情。田刚就本次督导检查来意、目的、工作程序和纪律要求等方面进行介绍。刘勇就井研义务教育发展基本均衡工作情况进行陈述，并就督导评估组提出的问题进行答辩。
答辩会后，督导评估组分为两组，分别对石马教学点、金峰学校、竹园小学、特殊教育学校、研城中学、门坎小学、研城小学、石牛小学、马踏初中、杨家河教学点、马踏中学等学校进行了实地督导评估检查，就学校办学条件、保障机制、入学机会、教师队伍建设情况、管理与质量等方面各项指标进行了一一细致的评估检查。
期间，督导评估组还查阅了县级档案资料及各学校校级档案资料，全面督导评估检查井研县义务教育基本均衡发展现状。
犍为县义务教育均衡发展
接受国家督导评估
10月16日，以全国义务教育均衡发展督导评估专家、研究员田刚为组长的国家督导检查组一行，到犍为县评估认定义务教育均衡发展情况。省督学、省教育厅体育卫生与艺术教育处处长李孝武，县委副书记、县长熊建新，县政协主席余德金，县委常委、宣传部部长杨淑全，县人大常委会副主任谢道春，副县长陈光勇，县政协副主席李学全，市县有关部门及相关乡镇、学校负责人陪同检查评估。
查阅档案资料
督导检查组一行通过集中查阅档案资料、召开陈述答辩会，了解犍为县教育均衡发展总体情况。田刚就此次督导检查工作的基本方法和要求进行说明。他指出，此次评估认定旨在肯定成绩、找出不足，将严格按照规定实施检查，保证评估全面公开，相关部门要积极配合，实事求是介绍学校发展情况，及时提供相关资料，资料务必真实准确。
熊建新介绍了犍为县教育发展基本情况，并从保障机制、教育公平、教师队伍、质量与管理四个方面汇报了犍为县推进义务教育均衡发展的主要做法。他表示，在今后的工作中，犍为县将继续把教育事业放在优先发展位置，以“教育更有话语权，教师更有幸福感，教育质量更有影响力，群众更有获得感”为导向，以“促进公平、提高质量”为目标，推动犍为教育向优质均衡新阶段迈进。
督导检查组专家就如何改善教育条件、进城务工农民工的孩子就学安排、如何加强教师队伍建设等问题进行详细了解。熊建新、陈光勇针对各问题进行了答辩。
随后，督导检查组分两个组到犍为县11所学校进行实地察看验收。
每到一处，督导检查组专家都详细询问了解学校的基础设施建设、师生人数、教学设施配置等情况，认真查阅学校相关档案资料，并走进教室、餐厅、宿舍、微机室、音乐室、体育器材室、实验室等功能室进行察看，对学校的校园文化、课程开设、安全工作、功能室使用与管理等方面一一进行检查指导，全方位、多角度的把脉问诊我县中小学在义务教育均衡发展工作情况，对各学校教育理念方式突出、教学设施先进齐全、校园文化建设特色浓郁等方面表示高度赞赏，同时就不足之处提出意见和建议。
督导检查组肯定了犍为县义务教育均衡发展的工作情况。督导组希望犍为县以此次评估认定为契机，进一步提高认识，强化责任，加大力度，不断提升教育质量和办学水平，推进全县义务教育均衡发展迈上新台阶。
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名词解释
国家级义务教育均衡发展督导评估：2012年1月20日，国家教育部以教督〔2012〕3号印发《县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法》，针对县域的义务教育阶段学校均衡发展作综合评估。
该《办法》分总则、评估内容和评估标准、评估认定程序、表彰与处罚、附则5章15条。
该《办法》中所称县域内义务教育学校，包括小学、一贯制学校、独立初中、完全中学（不含小学教学点、特殊教育学校和职业学校）。
来源：微井研、微犍为
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